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Una crisis… de derechos humanos

Un proyecto del área de Filosofía
desarrollado con alumnos de 1º de Bachillerato

Por esto:

{ 1 } Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

{ 3 } Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

{ 6 } Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.

{ 9 } Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

{ 13 } Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.

{ 14 } En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.

{ 28 } Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.

Este proyecto se ha propuesto en el contexto de la unidad didáctica 9: La historia y el progreso. El derecho y la justicia. Los alumnos han reflejado a través de diferentes formatos audiovisuales y proyectos web su reflexión sobre las situaciones de injusticia y violación de los derechos humanos que está provocando la crisis de los refugiados. Previamente, cada grupo de trabajo ha tenido que presentar un proyecto justificativo, detallando:

  • Por qué elegían un determinado formato.
  • A quiénes y de qué pretendían concienciar.
  • A qué conclusiones les gustaría llegar.
  • Qué contenido iba a tener su producto.

Una selección de trabajos queda reflejada en esta web; otros se muestran físicamente en la exposición del proyecto.

NUESTROS TRABAJOS